le NeuroLearning Day est un événement organisé par
Philippe GIL
co-fondateur d’ILDI
Philippe LACROIX
Co-fondateur d’ILDI
Les thèmes développés :
12 (11) ateliers structurés selon 4 thématiques :
- Neurosciences et Management
- Neurosciences et Développement Personnel
- Neurosciences et Formation
- Neurosciences et Coaching
Les principes pédagogiques :
Le NeuroLearning par la pratique :
- alternance des formats, des intervenants, des groupes, des cadres
- interactions et échanges
- rythmes et timing variés
- ateliers débats et/ou expérientiels
Le REPLAY des CONFÉRENCES et des ATELIERS
PROGRAMME 100% en ligne en LIVE et en REPLAY
Conférence d’introduction
table-ronde avec :
- Nadia MEDJAD
- Didier PLEUX
Thématique : « Quels sont les apports majeurs des neurosciences dans les relations humaines au travail ? »
- Management
- Communication interpersonnelle
- Gestion du stress
- Performance individuelle et collective (dont formation)
Ateliers Neurosciences et Management
1h30 par atelier
ATELIER 01
Les pratiques managériales qui créent la confiance
cet atelier ne peut malheureusement pas se dérouler en ligne,
merci de votre compréhension.
- Quelles conditions pour créer motivation individuelle et collective
- Quels leviers actionner sans manipuler
Animé par Christine BLANCHETIERE
Ateliers Neurosciences et développement personnel
1h30 par atelier
Ateliers Neurosciences et formation
1h30 par atelier
Ateliers Neurosciences et coaching
1h30 par atelier
Les intervenants
Nadia MEDJAD
Médecin et coach, fondatrice de Neuro-Echology
Décoder le cerveau pour apprendre et manager autrement
Nadia aide les dirigeants et leurs équipes à décoder le fonctionnement du cerveau grâce aux dernières découvertes en neurosciences pour développer la performance au travail et faciliter la vie en équipe.
Pendant 20 ans Nadia a managé des équipes en R&D, Communication et Marketing au sein de grands groupes comme Roche et Danone. Son parcours lui a permis de collaborer avec les leaders d’opinion internationaux de la science et de la médecine.
Cette double expérience de scientifique et de manager lui permet aujourd’hui de relier la science du cerveau à la valorisation du potentiel humain en entreprise.
Didier PLEUX
Didier PLEUX est docteur en psychologie du développement et clinicien spécialiste de la psychothérapie cognitivo-comportementale.
Dans les années 1980, il se forme aux approches cognitives avec Albert Ellis et son équipe, depuis il dirige l’Institut français de thérapie cognitive. Depuis une quarantaine d’années, il travaille sur le nécessaire équilibre entre « plaisir et réalité », il émet l’hypothèse que l’intolérance aux frustrations serait à l’origine de nombreux dysfonctionnements psychologiques et pathologiques. Il étend ses travaux de l’enfant jusqu’à l’adulte en situation professionnelle.
https://ifforthecc.org/formateurs/didier-pleux
Une biographie très fournie à titre personnel ou en ouvrages collectifs notamment avec Christophe André.
Catherine BORIE
Naturopathe, consultante et formatrice spécialisée dans la gestion du stress et de l’énergie.
Catherine accompagne des personnes en situation de stress intense ou ayant vécu un burn-out pour les aider à retrouver un rapport au travail plus équilibré et serein.
Elle intervient également en entreprise en tant que formatrice et conférencière sur la gestion du stress et la communication interpersonnelle.
https://www.catherineborie.com
Dernier ouvrage paru : Co-auteure du livre “Assurer après un burn-out – Mon guide de santé physique et mentale”.
Karine DI FUSCO
Maîtrise de psychologie sociale, certifiée PNL, certifiée en gestalt-thérapie, coach…
En travaillant avec le Docteur Nadia Medjad elle a développé une forte expertise sur le fonctionnement du cerveau : stress, motivation, attention… et leur influence sur nos comportements professionnels n’ont pas de secret pour elle.
Dernier ouvrage paru : Co-auteure du livre “Assurer après un burn-out – Mon guide de santé physique et mentale”.
Christine BLANCHETIERE
Spécialités:
- Stimuler l’intelligence collective, générer de nouveaux concepts, renforcer l’esprit d’équipe, mener des projets,
- Management du changement et coaching dédié à l’innovation et à la transformation
- Formation: approche créative, résolution de problèmes, formation spécifique d’agences de communication
Fabiola ORTIZ
Une conviction : l’apport des Neurosciences sera fondamental pour repenser les pratiques du modèle managérial et la façon dont nous développons notre potentiel.
Pendant plus de 15 ans, Fabiola a évolué dans le monde de l’entreprise, dans quatre pays différents, en tant que Directrice Financière pour un groupe international. Manager coach pour ses équipes, elle a appliqué un modèle managérial basé sur les Neurosciences.
En 2013, elle fonde IthaCoach, cabinet de coaching et formation. Elle intervient dans des entreprises comme Total ou Engie en développant de nouvelles pédagogies et un leadership centré sur l’humain et basé sur les Neurosciences.
Guillaume COPPIN
Passionné par le e-learning et les neurosciences, Guillaume a fondé XOS le premier portail global de formation en ligne.
Les principes pédagogiques de XOS qu’il a développé s’appuient sur la Neuropédagogie et permettent d’améliorer les compétences en management, bureautique et langue.
Livre blanc sur le NeuroLearning : https://www.xos-learning.fr/livre-blanc-neurolearning-et-si-votre-cerveau-avait-la-parole/
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